Elenco iperschede realizzate dal Lea
Laura Conti e breve descrizione
Titolo
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Scuola |
Tematica |
Descrizione |
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Acqua: scientificamente artistica |
Scuola dell'infanzia
"Rimembranze", Trezzano sul Naviglio (MI) |
Alla scoperta della risorsa acqua |
L’acqua vista dai bambini con due
sguardi: l’arte e la scienza |
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Scuola dell'infanzia
"Rimembranze", Trezzano sul Naviglio (MI) |
Alla scoperta di una delle poche
risorsa ambientale presenti a Trezzano sul Naviglio |
Il Ponte come collegamento, come
legame tra bambini, tra scuole, tra gli argini del naviglio…. |
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Scuola
elementare "GALILEO
GALILEI" Corsico (MI) |
Progetto multidisciplinare sull’acqua |
Sperimentazione e utilizzo di
materiali didattici e proposte operative per lavorare sull’acqua. Studio di un
fontanile. Musica, racconti ed espressioni pittoriche legate all’acqua. |
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Direzione
Didattica 1° Circolo, Scuola
Elementare Canziani, (VA) |
Progetto multidisciplinare sull’
ecosistema torrente |
Indice IBE, sceneggiatura e
realizzazione di un fumetto e di gioco ipermediale sui macroinvertebrati |
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Scuole Elementari di via
Polesine e via Vallarsa (Mi) |
Tradizioni e saperi legate al fiume
con gli occhi dei bambini stranieri |
La proposta è nata dell'ambito del
lavoro condotto nei laboratori interculturali e linguistici di cui sono
dotate entrambe le scuole. L'idea di fondo era quella di motivare gli alunni
a riscoprire, soprattutto attraverso la narrazione, ricordi legati a momenti
significativi dell'esperienza nel Paese di origine. |
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Scuola elementare D.
Alighieri,Gallarate (Va) |
Leggende e storie legate al fiume
Ticino e al torrente Arno (VA) |
Ricerca culturale per conoscere i
vari aspetti dell'acqua e del fiume. |
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Scuola Media Statale "S.
Caterina da Siena" plesso dell'IC Stoppani, Milano |
Alla scoperta dell’ambiente urbano |
I ragazzi dalla loro esperienza quotidiana, conoscono davvero
l’ambiente cittadino? La città corrisponde alle loro aspirazioni? |
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www.sms.pego |
Scuola Media "Dante
Alghieri" Pegognaga (MN) |
Pista ciclabile lungo il paleo alveo di
Zara e PO Vecchio (MN) |
Studio documenti e sulle mappe dei
paleoalvei di Zara e Po Vecchio. Verifica sul campo di conoscenze e
situazioni per la fattibilità di una pista ciclabile. |
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Scuola Media “ Antonio Parazzi “, Viadana (MN) |
Realizzazione di un cartone animato
sui Macroinvertebrati. |
Monitoraggio del Mincio (IBE) e
realizzazione di un cartone animato con sceneggiatura e musiche sui
Macroinvertebrati. Tutoraggio verticale
e passaggio di conoscenze tra le altre classi. |
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Scuola Media di Cannobio (NO) |
Antichi mestieri, fiabe e tradizioni
del territorio cannobino. |
L’esperienza è legata alla ricerca di
antichi mestieri, tradizioni, feste e leggende a Cannobio ed in Valle
Cannobina. In collaborazione con i genitori, gli anziani e i pescatori del
paese. Ipertesto e mostra finale. |
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Scuola Media” Nicolò Tommaseo”, IC
Locatelli (MI) |
Progetto pluriennale e
multidisciplinare legato al fiume PO |
Uscite per osservare i corsi d'acqua
presenti nelle vicinanze della scuola; attivazione di diversi laboratori (pittura,informatica,
scientifico naturalistico, teatrale), uscite sul PO,
partecipazione ad eventi internazionali (22 marzo) |
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Scuola Media Statale “A.
Vivaldi”, Pieve Emanuele (Mi) |
Adozione della Roggia Gnignana (Pieve
Emanuele MI) |
Studio, analisi e monitoraggio di un
canale vicino alla scuola. Coinvolgimento del Comune. |
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Liceo scientifico statale
"G.B.Grassi" , Saronno (VA) |
Studio del territorio |
Studio del biotopo dal punto di vista
scientifico e artistico. |
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Istituto di Istruzione Superiore di
Gavirate (VA) |
Dal massiccio di Campo dei
Fiori e al Lago di Varese |
Leggende, reperti cartografici e
analisi delle acque, studio botanico e geologico della zona. |
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ITIS Feltrinelli (MI) |
Monitoraggio del fiume Ticino
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Ricerca sugli aspetti geografici, storici e culturali del
territorio attraversato dal fiume azzurro… |
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Il territorio come laboratorio |
Istituto Tecnico Statale
Commerciale e per Geometri "In memoria dei morti per la patria",
Chiavari (GE) |
Progetto
di rete che analizza tre tematiche:
abbandono dei terrazzamenti (multiregionale), il fiume ENTELLA (GPS), e lo
studio dei prodotti locali. |
Abbandono dei
terrazzamenti con implicazioni socio economiche decisive, forti valenze
ambientali e paesaggistiche, conseguenze vitali sull'assetto idrogeologico
del territorio. Utilizzo di tecnologia GPS. Prodotti tipici del Tigullio. |
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IIS Gadda, Paderno Dugnano (MI) |
Studio e soluzioni per la mobilità
sostenibile |
Esperienza maturata nell’ambito della
campagna internazionale The Bet per abbattere le emissioni di CO2 dell’8%. Soluzioni
adottate dalla scuola per risparmiare co2 (eventi, comunicazione, registro di
car pooling, raccolta differenziata, uso di carta riciclata..etc: |
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Liceo Scientifico Tecnologico
"F. Alberghetti", Imola |
Attività e monitoraggio sul fiume |
IBE con le scuole. |
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IIS “Gadda”, Paderno Dugnano (MI) |
Una favola sulla biodiversità della
frutta. |
Progetto editoriale che si è trasformato
in un vero e proprio percorso di e.a. multidisciplianare che ha coinvolto
enti locali e tutte le scuole materne
del comune di Paderno Dugnano (spettacolo teatrale, libro…) |
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ITIS Stanga,Cremona |
Laboratori e tutoraggio alle scuole
medie. |
Monitoraggio del fiume PO, laboratorio in barca e tutoraggio alle
scuole |